Classe A segue fazendo da excelência educacional um propósito diário. (Foto: Osmar Veiga)
Em um país com mais de 179 mil escolas de educação regular e cerca de 47 milhões de estudantes, conquistar o 3º lugar no ranking nacional das instituições com as maiores notas no Enem 2024 é um feito que carrega peso, responsabilidade e muito trabalho por trás. O Colégio Classe A, de Campo Grande, não apenas alcançou esse patamar, como segue fazendo da excelência educacional um propósito diário.
A classificação foi identificada por meio dos microdados do Inep e rendeu à escola uma moção honrosa na Câmara dos Vereadores da capital sul-mato-grossense. O reconhecimento vai além das fronteiras do Estado: diretores da instituição relatam ter recebido ligações de educadores de todo o Brasil, interessados em entender o que está por trás do “método Classe A”.
“Temos um modelo que alia alta performance, atenção individualizada e um olhar humano sobre o aluno”, explica Valéria Masson, diretora-geral, mestre em Matemática e com 35 anos de atuação na educação. “Como eu sou professora, eu faço de tudo para os meus professores serem felizes aqui dentro”, conta.
Valéria não está sozinha nessa jornada. A escola também é comandada por José Roberto Soares de Lima, diretor administrativo, e Alfre Cristiano da Cunha Oliveira, professor e gerente financeiro. Juntos, conduzem uma instituição que, desde os primeiros anos, já se destacava nas avaliações nacionais.
Mais do que números, o Classe A mostra que formar pessoas é o verdadeiro indicador de sucesso. Com forte atuação no ensino médio e foco em alta aprovação em vestibulares concorridos, como Medicina, a escola trabalha o intelectual, o emocional e a autonomia do estudante.
“Costumo dizer que somos como personal trainers de vestibular. Existe método para passar e ele é aplicado com rigor, mas também com carinho. Cada aluno é visto em sua individualidade, e isso faz toda a diferença”, resume Higor Borher, coordenador pedagógico e professor de Química.
Esse cuidado com a equipe e com os alunos tem raízes fortes. O próprio Higor foi monitor na escola. O professor de História é ex-aluno. O professor de Redação, Carlos Igor de Oliveira, está há 14 anos na instituição.
“Hoje, o Classe A faz parte da minha identidade. Cresci junto com a escola. E acima de tudo, vejo ela transformar a relação do aluno com o conhecimento. Muitos chegam sem vontade, com uma base fragilizada, e em pouco tempo começam a se destacar”, observa Carlos.
Tecnologia, método e humanização
O sucesso do Classe A é fruto de uma estrutura pedagógica sólida, aliada ao uso inteligente da tecnologia. A escola adota o Sistema Anglo, um dos mais respeitados do país, e conta com a plataforma Plurall, que permite ao aluno revisar, em casa, todo o conteúdo aprendido em sala, com vídeo-aulas da própria apostila.
Além disso, o colégio é bilíngue, com aulas diárias de inglês e preparação para exames internacionais de proficiência, como o de Oxford. Também incentiva a participação em olimpíadas do conhecimento, projetos de robótica e atividades que desenvolvem múltiplas inteligências.
Mas, segundo Valéria, não há milagre nem fórmula mágica: “Educar exige presença, amor e disposição diária para aprender a ensinar. O mundo muda a todo instante e a escola precisa estar pronta, não só para ensinar a grade curricular, mas para lidar com os desafios sociais e culturais que chegam todos os dias”.
Colégio é bilíngue, com aulas diárias de inglês e preparação para exames internacionais de proficiência, como o de Oxford.
Escola que aprende com seus alunos
Apesar dos anos de estrada, o Classe A mantém a alma jovem. A escola que começou com poucos alunos hoje é referência no Centro-Oeste e já conquistou o primeiro lugar em Campo Grande e nas 26 unidades federativas. Mesmo com esse crescimento, carrega a essência de quem ainda acredita que educação de qualidade não é gasto: é investimento no futuro.
Para os pais que sonham com um caminho sólido para seus filhos, o recado é claro: ali, cada aula é tratada como oportunidade. Cada estudante é reconhecido em sua singularidade. E cada conquista, como esse 3º lugar nacional, é apenas reflexo de um compromisso genuíno com a educação transformadora.
Destaca-se ainda que o Colégio Classe A, localizado em Campo Grande, Mato Grosso do Sul, coração do Pantanal, alcança, nesse caso um feito histórico ao conquistar o terceiro lugar no ranking nacional do ENEM 2024, conforme divulgado pelo G1. Esse resultado consagra a instituição como uma das referências em excelência educacional do país e reforça o compromisso com uma formação intelectual rigorosa e transformadora. O pódio alcançado é fruto de uma trajetória pedagógica sólida, pautada na seriedade do trabalho docente e no envolvimento ativo da comunidade escolar em todas as etapas do processo formativo.
A principal receita desse sucesso está no método pedagógico cuidadosamente construído ao longo dos anos, cuja base é a aliança entre a “aula dada” e a “aula estudada”. No Colégio Classe A, a aula não termina com a exposição do conteúdo, mas continua com o acompanhamento individualizado do aprendizado, revisões contínuas, simulados regulares e atenção especial às competências exigidas pelos grandes exames nacionais. O estudo sistemático, disciplinado e comprometido torna-se rotina dos alunos, que encontram no colégio um ambiente desafiador e acolhedor para se desenvolverem integralmente.
Por fim, outro pilar essencial dessa conquista é a excelência do corpo docente, composto por professores altamente qualificados, com especializações, mestrados, doutorados e até pós-doutorados em suas áreas de atuação. Esses profissionais, além de dominarem o conteúdo com profundidade, atuam com didática refinada, sensibilidade pedagógica e constante atualização acadêmica.
O Colégio Classe A reafirma, com este resultado, que a educação de qualidade se constrói com trabalho sério, dedicação contínua e a crença de que cada aluno pode atingir o seu máximo potencial quando apoiado por uma estrutura educacional comprometida com a excelência.
