Estudantes desenvolvem IA que ajuda a detectar incêndios no Pantanal
Testado no Centro Integrado do Corpo de Bombeiros, o projeto representa o Estado em premiações nacionais
Os alunos da REE (Rede Estadual de Ensino) e do Senac MS desenvolveram um projeto que utiliza IA (inteligência artificial) e imagens de satélite para detectar e apoiar o combate a incêndios florestais no Pantanal.
RESUMO
Nossa ferramenta de IA resume a notícia para você!
Estudantes da Rede Estadual de Ensino e do Senac MS desenvolveram o projeto “Olhos do Pantanal”, uma ferramenta que utiliza inteligência artificial e imagens de satélite para detectar incêndios florestais no Pantanal. A iniciativa, criada por meio do Itinerário de Formação Técnica e Profissional, visa monitorar áreas de risco e identificar focos de calor, auxiliando equipes de combate. O projeto foi testado em cenários reais no Centro Integrado do Corpo de Bombeiros e já se destacou em competições nacionais de inovação. Representando Mato Grosso do Sul, a equipe participará do evento Missão Técnica Nacional em Belém, com todas as despesas custeadas pelo Sebrae. A iniciativa também foi classificada para a etapa nacional do Desafio Liga Jovem, maior competição estudantil de empreendedorismo e inovação social do país.
Formada por estudantes, a equipe Bitmentes, da Escola Estadual Cívico-Militar Professor Alberto Elpídio Ferreira Dias, criou a inovação “Olhos do Pantanal” por meio do FTP (Itinerário de Formação Técnica e Profissional).
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A ferramenta foi construída para monitorar áreas de risco e identificar focos de calor, auxiliando equipes de resposta rápida no bioma que mais sofre com incêndios no país.
Para validar a solução, os alunos realizaram visitas técnicas ao Centro Integrado do Corpo de Bombeiros, onde puderam testar o funcionamento do projeto em cenários reais de monitoramento.
Com o sucesso do projeto, a equipe desenvolvedora levará a criação para concorrer a premiações de inovação, representando o Mato Grosso do Sul no evento Missão Técnica Nacional, entre 29 de novembro e 4 de dezembro, em Belém (PA), com todas as despesas custeadas pelo Sebrae.
A iniciativa também foi a única de Mato Grosso do Sul classificada para a etapa nacional do DLJ3 (Desafio Liga Jovem), a maior competição estudantil de empreendedorismo e inovação social do país, promovida pelo Sebrae Nacional e executada pelo Instituto Ideias de Futuro.
Sob orientação do professor Felipe Doza, que atua no Senac Hub Academy e nas escolas estaduais parceiras, os estudantes desenvolveram o sistema ao longo de mentorias e práticas do DLJ3.
“Esse formato de ensino aproxima o aluno da realidade e mostra o poder da tecnologia quando usada para o bem coletivo. Ver o projeto chegar à etapa nacional é o reconhecimento de todo esse esforço e do potencial da educação técnica em Mato Grosso do Sul”, ressaltou o docente.
O projeto “Olhos do Pantanal” combina formação técnica, inovação e propósito social, sendo fruto da parceria entre o Governo do Estado, por meio da SED (Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul), e do Senac MS, que leva formação técnica ao ensino médio estadual. O modelo integra o chamado Itinerário Formativo, previsto no Novo Ensino Médio, ampliando o acesso dos jovens a práticas e competências ligadas ao mundo do trabalho.
De acordo com o superintendente de Modalidades e Programas Educacionais da SED, Davi de Oliveira Santos, somente em 2025 o Itinerário de Formação Técnica e Profissional esteve presente em 243 unidades escolares da REE, atendendo 36 mil estudantes em 27 itinerários distintos. “O programa tem assegurado aos jovens experiências formativas que dialogam com a realidade profissional”, destacou.
A diretora regional do Senac MS, Jordana Duenha, reforça que a parceria é resultado de um esforço contínuo de qualificação. “Desde o início dessa colaboração, o Senac passou por um processo de expansão e formação docente, contratando novos professores e oferecendo capacitação pedagógica para que o ensino técnico fosse integrado às escolas estaduais”, afirmou.
