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Do Aero Rancho ao palco, 50 crianças descobrem a dança no teatro

Iniciativa ofereceu oficinas gratuitas de balé e ritmos urbanos e encerrou atividades com apresentação

Por Viviane Oliveira | 02/08/2026 19:32
Do Aero Rancho ao palco, 50 crianças descobrem a dança no teatro
Alunos do projeto Dança na Comunidade durante apresentação no Teatro Aracy Balabanian. (Foto: divulgação)

Entre uma sala de aula no Bairro Aero Rancho e o palco do Teatro Aracy Balabanian, 50 crianças da primeira infância viveram a experiência de se apresentar diante do público pela primeira vez. O caminho foi construído por meio do projeto Dança na Comunidade, que ofereceu oficinas gratuitas de balé e danças urbanas para estudantes de escolas públicas e participantes de projetos sociais em Campo Grande.

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Cinquenta crianças da primeira infância se apresentaram no Teatro Aracy Balabanian, em Campo Grande, por meio do projeto Dança na Comunidade, que ofereceu oficinas gratuitas de balé e danças urbanas para alunos de escolas públicas. O espetáculo ocorreu em 9 de julho e superou a meta inicial de 40 participantes. Ao fim, os alunos receberam certificados e figurinos. A diretora Taynara Freitas destacou o potencial da arte no desenvolvimento infantil.

As atividades começaram entre agosto e dezembro do ano passado, no Instituto Aciesp, no Aero Rancho. Em 2026, o projeto ganhou a parceria da EMEI (Escola Municipal de Educação Infantil) Valdomiro Alves Gonçalves, onde as crianças continuaram os ensaios e finalizaram as coreografias preparadas para o espetáculo.

A apresentação de encerramento ocorreu no dia 9 de julho, em evento gratuito no Teatro Aracy Balabanian. Além da performance dos alunos, o público acompanhou apresentações de grupos e artistas profissionais de diferentes linguagens artísticas. A meta inicial era reunir 40 participantes, mas o número chegou a 50 crianças no palco.

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Ao fim do espetáculo, os alunos receberam certificados de participação e mérito pelo desempenho durante as oficinas, além dos figurinos confeccionados especialmente para a apresentação.

Segundo a coordenação, o projeto também aproximou pais e professores da produção cultural local. A professora da EMEI Valdomiro Alves Gonçalves, Cris, contou que a experiência foi inédita. "Nunca tinha entrado naquele teatro e foi a primeira vez que assisti a várias apresentações de dança. Fiquei muito encantada".

A professora Juliana destacou o protagonismo das crianças. "Viver aquela experiência foi gratificante. Ver crianças iniciando a vida já sendo protagonistas em um palco foi lindo de se ver".

Para a diretora do projeto, Taynara Freitas, a iniciativa mostrou o potencial da arte como ferramenta de desenvolvimento na primeira infância. "Foi o primeiro projeto voltado especificamente para esse público que dirigi e vi muito potencial para dar continuidade. A primeira infância é preciosa e potente".

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